StreamLXP is een Learning Experience Platform gebaseerd op gepersonaliseerd leren, social learning, content curation en gamification. Het heeft al vele internationale awards gewonnen.
StreamLXP is o.a. gebaseerd op Social Learning, waardoor kennisdeling en kenniscreatie tussen en door je medewerkers en klanten centraal staat.
Headstream is o.a. gebaseerd op Content Curation, waarbij we gebruik maken van bestaande content zowel binnen als buiten de organisatie.
Experience points (XP) verdienen, Badges verdienen. Vermelding in een Leaderboard / Klassement. Voting up en down van de bijdragen van anderen.
De gehele ‘look & feel’ van StreamLXP kan op maat gemaakt worden in de ‘look & feel’ van uw organisatie, we kunnen zelfs een stap verder met CSS.
Volg vanaf nu alle online en offline leeractiviteiten. StreamLXP werkt zowel met Learning Locker® als met andere Learning Record Stores (LRS).
Met een geïntegreerde Learning Analytics instrument is het mogelijk om inzichten en trends bij te houden op detailniveau.
Naast consultancy op het gebied van social learning en de inrichting van StreamLXP bieden we onderstaande licentiepakketten aan. Dit betreft een prijs per MOOC/SPOC. De openstelling van een MOOC of een SPOC is kortstondig en valt vaak binnen de periode van 3 maanden. Totale afkoop voor een bepaalde doelgroep per jaar is uiteraard ook mogelijk.
tot 100 users
tot 1.000 users
tot 5.000 users
Juni 2020. De foodforcare academy zocht naar een nieuwe manier van trainingen geven.
Mei 2020. Social learning wordt weer ‘in’. De laatste tijd zien we dat social learning weer steeds meer onder de aandacht komt.
Mei 2020. Het competentieprofiel van een E-moderator uitgelicht.
Volgens Garrison leert men leert het meest effectief wanneer dit gepaard gaat met kennisdeling door gemeenschappelijke reflectie en kritische redevoering. Online leerervaringen zijn dan ook pas effectief wanneer dit educatieve, cognitieve én sociale componenten bevat.
Dit principe is gebaseerd op Social Learning, wat door Bandura wordt omschreven als een proces waarin men gedrag van andere observeert, ideeën formuleert over de uitvoering van dit gedrag en dit inzicht integreert als kennis zodat dit later door het individu beoefent kan worden. Zodoende is de sociale context in het leren van groot belang. Dit gezien leren plaatsvindt door de interactie tussen de lerende, de omgeving en een intern cognitief proces waarbij kennis wordt verworven, uitgebreid en verbonden met al reeds bestaande kennis.
StreamLXP is dan ook erg geschikt om Social Learning te verwezenlijken doordat leerlingen in staat gesteld worden om kennis en ervaringen uit te wisselen, waardoor de leerervaringen rijker en effectiever worden. Tevens bieden deze platforms de mogelijkheid om de lerende te stimuleren en motiveren met aspecten zoals gamification, badges en leaderboards.