Bij ROC Midden Nederland staat leren centraal. Als toonaangevende MBO-instelling weten zij dat de toekomst vraagt om een vernieuwende en flexibele aanpak van onderwijs en professionele ontwikkeling. Door Social Learning te omarmen, kunnen zij de specifieke behoeften van hun studenten en medewerkers beter in kaart brengen en hier gericht op inspelen. Dit zorgt voor een leeromgeving waarin kennisdeling, betrokkenheid en innovatie hand in hand gaan.
Een Heldere Visie op Leren
ROC Midden Nederland gelooft dat leren meer is dan alleen kennisoverdracht; het is een continu proces van ontdekken, delen en samen groeien. In plaats van te vertrouwen op individuele inspanningen, staat bij deze instelling Social Learning centraal. Het gezamenlijke leerproces helpt om de zwakke punten van traditionele leermethoden aan te pakken. Vaak blijken deze methoden te weinig ruimte te bieden voor individuele ontwikkeling en persoonlijke leerroutes. Door in te zetten op samenwerkend leren worden medewerkers actief betrokken bij het leerproces. Deze aanpak biedt een concrete oplossing voor uitdagingen als beperkte betrokkenheid en een gebrek aan kennisdeling. Social Learning maakt dat iedereen de kans krijgt om van elkaars ervaringen te leren en zo samen sterker te worden.
Samenwerking met Experts
Innovatie in Learning & Development komt niet vanzelf. Het resultaat is vaak een hechte samenwerking en het delen van kennis. Daarom is de samenwerking met Marlies Vermunt zo belangrijk voor ROC Midden Nederland. Zij brengt waardevolle inzichten op het gebied van Social Learning, wat de sleutel vormt tot het succes van dit traject. Liam Mooijenkind legt het treffend uit:
“Met de expertise op het gebied van Social Learning van NLV en de bijpassende LXP hebben we nu de mogelijkheid om de docenten te professionaliseren op het gebied van examinering.”
Deze samenwerking maakt duidelijk dat het versterken van de vaardigheden van docenten en medewerkers een gezamenlijke verantwoordelijkheid is. Door de krachten te bundelen met professionals zoals Askel de Leeuw van NLV, wordt een brug geslagen tussen theorie en praktijk. De gedeelde kennis en ervaring zorgen voor een leerklimaat waarin iedereen actief bijdraagt aan de verbetering van het onderwijs en de ontwikkeling van nieuwe skills. Dit versterkt de band binnen de organisatie en bevordert een cultuur van continue verbetering.
Praktische Innovatie in Diverse Leeromgevingen
Het traject bij ROC Midden Nederland richt zich op meerdere belangrijke domeinen: professional development, re-skilling en up-skilling. Met behulp van het Learning Experience Platform (StreamLXP) krijgen alle betrokkenen de tools in handen om continu te leren en hun kennis te delen. Dit platform maakt Social Learning toegankelijk en interactief. Medewerkers en docenten kunnen op elk moment inzicht krijgen in hun eigen leerproces, waardoor ze sneller en effectiever kunnen inspelen op veranderingen. Het platform stimuleert daarnaast de uitwisseling van ideeën en ervaringen, wat essentieel is voor een innovatieve organisatie.
Het unieke van dit project blijkt uit het feit dat meerdere MBO-instellingen zich hebben aangesloten. Centraal staat hier het professionaliseren van docenten – met een focus op toetsing en examinering. Dit gezamenlijke initiatief zorgt ervoor dat de opgedane kennis niet langer binnen één organisatie blijft, maar breed wordt gedeeld. De kracht van Social Learning maakt dat iedereen profiteert van elkaars inzichten, wat leidt tot een verhoogde betrokkenheid en motivatie. Zo ontstaat een innovatieve en adaptieve leeromgeving waarin iedereen samenwerkt aan een gemeenschappelijk doel.
De Impact op de Organisatie
ROC Midden Nederland heeft met deze vernieuwende aanpak een aantal cruciale problemen opgelost. De inzet van Social Learning heeft geleid tot een duidelijke verbetering in kennisdeling en de efficiëntie van leertrajecten. Medewerkers ervaren meer betrokkenheid, omdat hun leerbehoeften beter worden afgestemd op de aangeboden trajecten. Hierdoor ontstaat een cultuur waarin iedereen actief deelneemt aan de ontwikkeling van de organisatie. Deze aanpak zorgt voor een win-win situatie: docenten en medewerkers profiteren van een op maat gemaakte leerervaring en de organisatie verstevigt haar positie als innovatieve en toekomstgerichte instelling.
De Weg Vooruit
De volgende fase van dit traject richt zich op verdere verfijning en uitbreiding van de leertrajecten en deelnemende ROC’s. Er wordt continu gewerkt aan de optimalisatie van tools en methodieken, zodat elke deelnemer – of het nu gaat om een nieuwe medewerker tijdens de onboarding of een ervaren professional die nieuwe vaardigheden wil leren – de ondersteuning krijgt die hij of zij nodig heeft. ROC Midden Nederland wil blijven investeren in innovatieve leeroplossingen en het delen van kennis, zodat zij ook in de toekomst vooroplopen in Learning & Development. Het succes van dit project bewijst dat een combinatie van samenwerkend leren en Social Learning de sleutel is tot een succesvolle en duurzame ontwikkeling.
Maak Een Afspraak met NLV
Ben jij L&D’er of L&D manager en wil je ontdekken hoe jouw organisatie kan profiteren van deze vernieuwende aanpak? Wil je zien hoe samenwerkend leren en Social Learning de betrokkenheid en professionalisering binnen jouw organisatie kunnen stimuleren?
Maak een afspraak met NLV en ervaar hoe innovatie in Learning & Development jouw organisatie naar een hoger niveau kan tillen. Samen bouwen we aan een leeromgeving waarin iedereen kan groeien en excelleren.