Social Learning bij Deltion College: Een Praktijkvoorbeeld van Innovatie in Professional Development

In de voortdurend evoluerende wereld van Learning & Development (L&D) is het essentieel om te blijven innoveren en effectieve leermethoden te implementeren. Een inspirerend voorbeeld hiervan is te vinden bij het Deltion College, waar social learning met succes is geïntegreerd in professionaliseringstrajecten voor docenten.

Deltion College: Visie op Leren en Ontwikkeling

Het Deltion College streeft ernaar studenten uit te dagen hun talenten en capaciteiten te ontdekken en zich optimaal te ontwikkelen, zowel op persoonlijk vlak als in hun vakmanschap. Dit doen ze door aantrekkelijk, toekomstbestendig en kwalitatief hoogwaardig mbo-onderwijs te verzorgen voor jongeren die zich voorbereiden op de arbeidsmarkt, voor professionals die zich willen verdiepen of verbreden in hun vakmanschap, en voor hen die hun positie op de arbeidsmarkt willen veranderen. Door studenten, medewerkers en partners een omgeving te bieden waarin ze het beste van zichzelf kunnen geven, levert Deltion een bijdrage aan de groei en ontwikkeling van mensen en organisaties. (deltion.nl)

Professionalisering van VeVa Docenten

Binnen deze visie werd een specifieke uitdaging geïdentificeerd: de behoefte aan voortdurende professionalisering van docenten, met name op het gebied van veiligheid en vakmanschap (VeVa). Traditionele leermethoden bleken onvoldoende effectief in het bevorderen van betrokkenheid en kennisdeling. Er was behoefte aan een aanpak die de samenwerking en interactie tussen docenten zou stimuleren, wat zou leiden tot een hogere motivatie en betere leerresultaten.

Implementatie van Social Learning

Om deze uitdaging aan te pakken, heeft Deltion College, in samenwerking met het Ministerie van Defensie en diverse ROC’s, een omvangrijk professionaliseringstraject opgezet voor docenten in de opleiding Veiligheid en Vakmanschap. De nadruk lag op persoonlijke en professionele ontwikkeling, eigenaarschap van het leerproces en kennisdeling tussen collega’s. Deze docenten hebben allemaal een plek gekregen bij één van de ROC’s die Veiligheid en Vakmanschap aanbieden ter voorbereiding van de leerlingen die Defensie in zouden stromen.

Door het gebruik van een Learning Experience Platform (StreamLXP) werd een interactieve leeromgeving gecreëerd waarin docenten actief konden deelnemen aan discussies, ervaringen konden delen en gezamenlijk konden leren. Deze aanpak heeft geleid tot een aanzienlijke toename in betrokkenheid en motivatie onder de docenten.

Jack Bijlholt, een van de betrokkenen bij Deltion College, zegt hierover: “Wanneer je met meerdere doelgroepen leert in een digitale leeromgeving, docenten van de ROC’s en trainers van het Ministerie van Defensie, komt Social Learning echt tot zijn recht.”

Resultaten en Impact

De implementatie van social learning heeft indrukwekkende resultaten opgeleverd:

• Verhoogde Betrokkenheid: Docenten waren actiever betrokken bij het leerproces en voelden zich meer gemotiveerd om deel te nemen aan professionaliseringsactiviteiten.
• Verbeterde Kennisdeling: De interactieve omgeving faciliteerde effectieve kennisuitwisseling, wat leidde tot een diepgaander begrip van de materie en de toepassing ervan in de praktijk.
• Efficiëntere Onboarding: Nieuwe docenten konden sneller integreren en zich aanpassen aan de onderwijsomgeving van Deltion dankzij de ondersteunende gemeenschap en beschikbare resources.
• Continue Professionele Ontwikkeling: Docenten hadden toegang tot voortdurende leermogelijkheden, wat bijdroeg aan hun professionele groei en de algehele onderwijskwaliteit. Dit professionaliseringstraject heeft geleid tot een significante verbetering in de onderwijskwaliteit en de professionaliteit van de medewerkers.

De Kracht van Social Learning in L&D

Het voorbeeld van Deltion College illustreert de potentie van social learning binnen L&D. Door een interactieve en collaboratieve leeromgeving te creëren, kunnen organisaties de betrokkenheid verhogen, kennisdeling bevorderen en de effectiviteit van professionaliseringsprogramma’s verbeteren. In een tijdperk waarin innovatie en adaptiviteit cruciaal zijn, biedt deze benadering een waardevolle manier om aan deze eisen te voldoen.

Ontdek de Mogelijkheden met Next Learning Valley

Bent u benieuwd hoe social learning en andere innovatieve leermethoden uw organisatie kunnen versterken? Neem dan contact op met Next Learning Valley (NLV) voor een vrijblijvend gesprek. Onze experts, waaronder François Walgering, staan klaar om samen met u te verkennen hoe we uw L&D-strategieën kunnen optimaliseren en afstemmen op de behoeften van uw medewerkers. Samen kunnen we een leeromgeving creëren die niet alleen voldoet aan de huidige eisen, maar ook toekomstbestendig is.

Maak vandaag nog een afspraak met NLV en zet de volgende stap in de evolutie van leren en ontwikkelen binnen uw organisatie.