Viele Unternehmen und Bildungseinrichtungen sind in traditionellen Lernmethoden festgefahren. Das Ergebnis? Das Wissen bleibt in Silos stecken, die Mitarbeiter werden nicht ausreichend einbezogen und die Schulungen bringen zu wenig. Im Rahmen des Programms MBOin2030 haben wir gemeinsam mit Bildungsexperten gezeigt, dass es auch anders geht - mit Social Learning als Katalysator für Wissensaustausch, Innovation und nachhaltige Wirkung.
Vom Informieren zum Aktivieren
Bei MBOin2030 wurde das soziale Lernen bewusst eingesetzt, um über die reine Wissensvermittlung hinauszugehen. Lehrkräfte und Bildungsexperten wurden aktiv in eine offene Lernumgebung eingebunden, in der sie nicht nur lernten, sondern auch gemeinsam reflektierten, Ideen austauschten und zusammenarbeiteten. Dieser Ansatz schuf einen sinnvollen Dialog und stärkte die Innovationskraft in der beruflichen Bildung.
Die Lernintervention wurde als MOOC (Massive Open Online Course) konzipiert - eine skalierbare, interaktive Lernerfahrung, die sich auf soziale Interaktion und Reflexion konzentriert.
Was macht soziales Lernen so leistungsstark?
✔️ Zugängliches Fachwissen: Durch den Austausch und die Schaffung von Wissen werden die Erkenntnisse und Erfahrungen der Kollegen leichter zugänglich.
✔️ Höheres Engagement: Interaktive Lernerfahrungen schaffen eine aktive Beteiligung und Eigenverantwortung.
✔️ Schnelleres Lernen: Das Lernen von- und miteinander erhöht die Effektivität des Wissenstransfers.
✔️ Innovation und Anpassungsfähigkeit: Ein soziales Lernökosystem fördert Kreativität und kontinuierliche Verbesserung.
Ein praktisches Beispiel: MBOin2030
Während unserer Sitzung bei Next Learning werden Cees Brouwer (OCW) und Merel van Berkel (Next Learning Valley) Sie durch den praktischen Fall von MBOin2030 führen. Sie werden erfahren, wie Social Learning konkret angewendet wurde und wie es zum Aufbau eines zukunftssicheren Lernökosystems beiträgt.
🎙️ Referenten
Cees Brouwer
Innovator an der Schnittstelle von Bildung und Arbeitsmarkt
Cees Brouwer war in der Verwaltung von HBO und MBO tätig und berät das Ministerium für Bildung, Kultur und Wissenschaft zu strategischen Bildungsinnovationen. Als engagierter Experte bei mboin2030 liefert er Beiträge zu Themen wie der dialogischen Validierung.
Merel van Berkel
L&D-Beraterin bei Next Learning Valley
Merel ist Bildungswissenschaftlerin und Expertin für personalisiertes und soziales Lernen. Sie hilft Organisationen, Technologie und Daten zu nutzen, um Lernprozesse zu verbessern.
📌 Praktische Informationen
Thema: State of Impact @ Workplace
Datum: 1. April 2025
Ort: Nächstes Lernen 2025
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