Febr. 2018. In deze complexe wereld is het tijd om anders te leren: gepersonaliseerd te leren. Resultaten van gepersonaliseerd leren liegen er niet om: het leidt tot meer motivatie, een hoger leerrendement en een grotere leeropbrengst. Zeker als tijdens het gepersonaliseerde leerproces doelen worden gesteld door…
Dec. 2017. Kennis delen in jouw organisatie. Social learning is al een tijd in opkomst. Ideaal voor organisaties. Niet meer naar een training of cursus die voor iedereen hetzelfde is, maar een community op- of uitbouwen. Er is zo veel kennis aanwezig. Verborgen in ervaring en hoofden van mensen. Hoe maak je die kennis zichtbaar?
Juli 2017. Leerprofessionals houden zich graag bezig met didactiek van trainingen, coaching en andere leerinterventies. Terwijl data en grafieken minstens zo interessant zijn en steeds toegankelijker worden. Wat betekenen die data eigenlijk en welke meerwaarde bieden ze? Tijd om Learning Analytics met open armen…
Maart 2017. Samen met Ht2Labs uit Oxford hebben we een analyse gemaakt van de aanpak van getalenteerde onderwijskundig designers in het ontwerpen en ontwikkelen van MOOCs voor intern gebruik binnen 4 organisaties (>1.000 medewerkers in totaal). We spreken ook wel van COOCs (Corporate MOOCs) of SPOCs.